学院简介

美术与设计学院简介

励志笃行德艺双馨

——玉林师范学院美术与设计学院

一、历史背景

美术与设计学院前身可追溯到玉林师范高等专科学校时期的师范教育公共教学部艺术教育教研室。2001年，学校建立艺术系，开办了美术教育（专科）专业，首次招收美术教育专业（大专）学生，2004年开始面向全国八省区招收本科专业学生。2005年，设立艺术设计专业，招收本科生。2011年，学校进行院系结构调整，在艺术系基础上成立美术与设计学院。学院成立至今，已由原来的美术学教师教育专业、艺术设计专业两个专业发展为现在的美术学、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术5个专业，其中环境设计专业为省级一流特色专业。

二、学院概况

美术与设计学院现有在校学生1717人，教职工90人，其中专任教师72人，包括博士14人、硕士51人，教授10人、副教授27人。多年来学院秉持"励志笃行德艺双馨"的院训，以"地方性、艺术性、应用型"为内涵建设目标，坚持质量立院、特色兴院、人才强院战略，主动对接"两湾"产业区域文化经济发展需求，确立"立足桂东南、服务广西、辐射湾区"的服务面向，以全面提高人才培养质量为动力，以推动应用型人才培养和社会服务为落脚点，提出"强能力、高素质、优个性、重应用"的中小学优秀师资和高素质应用型设计人才培养目标，立足区域发展需求，以产教融合、专业筑基、美育浸润为三大核心路径，构建"艺术赋能产业、实践反哺教学、文化引领创新"的特色人才培养体系，通过艺术设计服务地方产业、实践教学反哺课堂教学、文化传承引领创新发展，致力于学科专业建设，强化教学管理，培养具有专业知识、实践能力和创新思维的应用创新型人才，为地方经济社会高质量发展提供了强有力的智力支持和人才保障。

2024届服装与服饰设计专业毕业作品展演

学院坚持立德树人根本任务，以课程思政为引领，深化教学改革，在实践教学上，依托46个校内外实践教学基地（含3个校内基地），开设校企订单班微课程，通过"双师课堂"实现企业项目与教学内容的有机融合；不断加强实验室建设，巩固校外实践教学创新平台建设，积极推进民间美术文化的研究、传统工艺创新研究和民间美术资源的开发和应用，基本构建形成了“3+3”的课程体系（即3个平台、3个模块）和"课程+基地+项目+展赛+实践+展示"五位一体的实践应用型课程教学模式。学生参加国家级、自治区级各项学科竞赛活动中显示度日益增强，在全国大学生广告艺术大赛、工业品设计大赛、自治区大学生艺术展演、中国东盟“红铜鼓”教学成果展等赛事活动中，学生获奖成绩与同类院校相比优势明显。近两年举办专题展览、课程汇报展等活动30余场，形成"展教融合、学创互促"的教学特色，并指导学生获国家级奖项66项、省部级奖项1032项。学院通过项目实践、文化传承、社会服务等途径培养学生的家国情怀与责任担当，实现知识传授与价值引领的同频共振。

实训基地1

实训基地2

实训基地3

实训基地4

实训基地5

实训基地6

实践教学1

实践教学2

实践教学3

实践教学4

学院坚持为党育人、为国育才，坚持人才培养中心地位，以学科建设为龙头，依托广西传统工艺工作站（玉林师范学院站）、当代视觉艺术研究中心等研究平台，凝练学术方向，组建研究团队，不断强化学科基础平台建设，积极开展服务于地方文化建设的研究项目开发，大力推动学科整体发展和学院综合科研能力、专业创作水平及人才培养质量的全面提升，在科学研究上逐步形成合力，在国家艺术基金艺术人才培养项目、青年艺术人才创作项目、全国美展上均实现突破，目前学院国家艺术基金资助项目4项，滚动资助作品2项，美术作品入选全国美展并获奖2人次，主持并完成厅级以上项目70多项，横向项目40余项，出版专著（编著）20部，编著出版和参编教材6部，发表核心期刊论文80余篇，在特色教学模式研究、传统工艺创新研究等领域形成优势。

经过十多年的发展，学院始终秉持“服务地方、创新实践、文化传承”的育人理念，通过产教融合激活发展动能、专业建设夯实师范根基、美育浸润塑造文化品牌，形成了特色鲜明的人才培养体系。未来将持续深化“艺术+产业+教育”的融合发展路径，为区域经济社会与文化发展注入更强劲的“艺术动能”，并与清华大学美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、首都师范大学、天津师范大学、白俄罗斯维捷布斯克国立大学等国内外院校建立了良好的合作关系，学院办学国际化进程取得长足进展。

三、专业介绍

（一）美术学(教师教育)

本专业坚持中国特色社会主义办学方向，贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略，立足桂东南，辐射广西及中西部地区，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈社会责任感、良好职业道德、先进美术教育理念、扎实专业知识、过硬专业能力、富有改革创新精神，能够胜任中学及社会教育机构教学的骨干美术教师。

美术学专业毕业作品展

主干课程：

风景写生、艺术考察、中国美术史、外国美术史、美术概论、美术鉴赏与批评、创作构思写作与实践、美术课程标准解读。

就业方向：

能够从事中小学美术教育教学、美术研究、美术编辑、艺术管理、艺术培训等方面的工作。

（二）视觉传达设计专业

本专业以研究学习艺术设计领域内各类图像信息传达为主攻方向，并具有地方非遗传承创新的特色课程优势，突显了区域性、时代性、实践性、创新性、应用型“四性一型”的专业综合改革特色优势，培养能在各行业设计机构、各级学校和科研单位从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、印刷品设计、网页设计和学校教学的应用型高级专业人才。

视觉传达设计专业毕业作品展

主干课程：

版式设计、插图设计、图像表达、动态图像设计、书籍设计、品牌设计研究，平面广告设计、包装设计、CI设计、媒介整合设计。

就业方向：

能够从事平面设计师、广告设计师、品牌设计师、新媒体设计师等岗位工作，同时擅长影视传播、插画设计、包装设计、商业摄影、交互动态装置等设计相关岗位工作。

（三）环境设计专业

是我院自治区级特色专业和区级一流本科专业建设点，依托“创意+孵化+转化+产业化”众创空间平台，以“应用型、实践性、创新性”为核心特色，致力于培养服务广西及粤港澳大湾区的高素质设计人才。专业依托国家级非遗传承创新课程优势，构建“理论+实训+竞赛+就业”四位一体培养体系，近三年就业率保持在81%以上，毕业生广受行业认可。

专业老师指导学生开展作品设计

课程体系深度融合行业需求，校企共建“材料与施工工艺”、“智能创新应用”等实践课程，依托校内守艺•十二工坊建有木作实训室、数字建模中心、三D模型实训中心等12个专业实验实训室，建有大学生众创空间1个，广西传统工艺（芒编）工作站1个，以及校外20余家设计企业基地，实现“教室即工坊，作品即产品”。学生参与乡村振兴项目30余项，获国家级奖项12项、省级奖项28项，设计作品落地转化率达35%。

环境设计专业毕业设计展

主干课程：

环境构造基础、世界现代设计史、人机工学与实训、效果图表现、装饰材料与施工工艺、软装设计、设计风格实训、建筑装饰艺术、中外建筑设计史。

就业方向：

能够从事室内和室外设计、景观设计、建筑装饰设计等相关的工作岗位。

（四）服装与服饰设计专业

配备有服装工艺制版室、服装虚拟仿真实验室、计算机实验室、摄影工作室等先进设施，为教学实践与研发提供了坚实基础。通过校企合作、教授授课制、学科竞赛、大学生创新实践以及项目制教学等多种方式，不断提升教学质量。专业以东盟文化为引领，结合地方文化特色与学校多学科优势，积极关注数字经济、人工智能等国内外动态发展的新行情，致力于将艺术、科技与文化融合，为地方社会经济发展服务。主要培养适应社会经济发展需求，具有高素质、有创意、懂材料、动手能力强的专业人才，适应从事服装设计、产品开发、陈列设计、样板制作、生产技术管理、服装市场营销、服装高级定制等岗位的应用型高级专门人才。

服装与服饰设计专业毕业设计展

服装与服饰设计专业教室

主干课程：

中外服装史、服装结构设计基础、服装材料与应用、服装创意设计、立体裁剪、服装品牌设计与策划、服饰品设计、服装结构与工艺。

就业方向：

能够在服装及相关领域的企事业单位从事服装与服饰设计、时尚创意设计、产品策划与设计开发、时尚策划与管理、服装纸样与工艺设计等相关工作。

（五）工艺美术专业

本专业培养适应社会与经济发展需要，德智体美劳全面发展，掌握艺术设计基础知识、基本理论与基础方法，熟悉工艺美术领域所需的形态设计、设计表现与工艺制作等知识与技能，具备扎实的专业功底、领先的审美判断、务实的现代工匠精神，相应的设计思维、表达、沟通技能，具有较强实践能力和创新精神。专业建有陶瓷，芒编、漆艺、玻璃、金属、摄影、皮具等实训工作室，工艺大师工作室3个，是广西地区在该学术领域办学的特色优势专业。